منابع دکتری آینده پژوهی از نگاه نفرات برتر سال 1392
سرفصل اول
آمار و روش تحقیق
.1 روش تحقیق در علوم رفتاری، زهره سرمد، عباس بازرگان و الهه حجازی، موسسه نشر آگه
.2 روش شناسی پژوهش کمی در مدیریت: رویکردی جامع، حسن دانایی فرد، سیدمهدی الوانی و
عادل آذر، انتشارات صفار
.3 روش شناسی پژوهش کیفی در مدیریت: رویکردی جامع، حسن دانایی فرد، سیدمهدی الوانی و
عادل آذر، انتشارات صفار
.4 روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، علی دلاور، انتشارات دانشگاه پیام نور یا ویرایش
سرفصل دوم
مبانی مدیریت
.5 مدیریت عمومی، دکتر الوانی
.6 مبانی سازمان و مدیریت، دکتر رضائیان
.7 تئوری سازمان، تألیف رابینز، ترجمة الوانی، دانایی فرد
سرفصل سوم
مدیریت و برنامه ریزی راهبردی
.8 مدیریت استراتژیک، مولف: فرد آر دیوید، مترجم : دکتر اعرابی، دفتر پژوهش های فرهنگی
.9 مدیریت راهبردی، مولف: پیرس و رابینسون، ترجمه: دکتر حسینی ، انتشارات سمت
.11 مبانی مدیریت استراتژیک، مولف: تامسون و ویلن ، مترجم: دکتر اعرابی ، دفتر پژوهش های
فرهنگی
.11 مدیریت استراتژیک، مولف: کارون جان، جفری هریسون، مترجم: دکتر بهروز قاسمی، انتشارات
هیئت
سرفصل چهارم
استعداد تحصیلی
.12 استعداد تحصیلی، مولف: هادی مسیح خواه، انتشارات کتابخانه فرهنگ
سرفصل پنجم
زبان خارجی (زبان انگلیسی)
کتاب 504
کتاب 1100 واژه
اخلاق محوری رمز موفقیت شما برای حضور در رشته آینده پژوهی دانشگاه تهران خواهد بود
گروه فناوریهای بین رشته ای که در حال حاضر از دو زیرشاخه سیاست گذاری علم و فن آوری و آینده پژوهی تشکیل شده است در دو مقطع کارشناسی ارشد و دکتری به تربیت دانشجو میپردازد هم رشته سیاست گذاری علم و فن آوری و هم آینده پژوهی، هر دو جزو پر طرفدارترین رشتههای فعلی دانشگاهی هستند که در این بین آیندهپژوهی به دلیل ویژگیهای ذاتی خود از جایگاه برجستهتری برخوردار است به همین دلیل طی چند سال گذشته رقابت جالبی بین دانشجویان از رشتههای مختلف برای حضور در مقطع دکتری این رشته در بهترین دانشگاه کشور (دانشگاه تهران) شکل گرفته است قرار گرفتن گروه فناوری های بین رشته ای در دانشکده علوم و فنون نوین - که یک دانشکده تحصیلات تکمیلی با جذابترین رشتههای علمی - فناورانه است - مزید بر علت شده است تا رقابت برای حضور در این گروه و دانشکده بیشتر و بیشتر گردد.
همانطوری که اغلب دوستان علاقمند در جریان نحوه پذیرش و قبولی در این رشته قرار دارند فرایند پذیرش به صورت امری دو مرحله ای است که در مرحله نخست لازم است تا دانشجویان در یک رقابت سراسری تحت عنوان آزمون مقطع دکتری شرکت نموده و تلاش نمایند تا بهترین رتبههای ممکن را کسب نمایند که به نظر میرسد با توجه به ظرفیت پذیرش این رشته در این دانشگاه یکی از شروط لازم (و نه کافی) برای قبولی احتمالی، رتبه خوبی است که شما در آزمون کسب مینمایید که البته با توجه به وزن 30 درصدی رتبه آزمون در فرایند پذیرش، لازم است تا توجه ویژهای به مرحله دوم آن یعنی مصاحبه در گروه به عمل آید. بی شک اغلب شما دوستان علاقمند، مایلید تا با معیارهای انتخاب و گزینش گروه آینده پژوهی، در مصاحبه حضوری بیشتر آشنا گردید.
برای اساتید گروه آیندهپژوهی همچون اغلب گروهه های آموزشی دیگر، هم رتبه و هم سطح علمی شما حایز اهمیت ویژه ای است اینکه رشته کارشناسی شما چه چیزی، در چه شهری و در کدام دانشگاه بوده است و اینکه شما در طول شش سال آموزش و پژوهش در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد چه کارهای علمی و اجرایی انجام دادید و موضوع پایان نامه شما در مقطع ارشد چه بوده و با چه اساتیدی کار کردهاید حایز توجه و اهمیت است اینکه آیا شما در حال حاضر شغل ثابتی دارید یا صرفا دانشجو هستید نیز دارای اهمیت است میزان مشغلههای زندگی شما در گزینش شما تاثیر بسیاری خواهد داشت چرا که این حق طبیعی گروه آموزشی و پژوهشی است که تلاش نماید تا با استعدادترین افراد را با توجه به بیشترین زمانی که میتوانند در خدمت گروه باشند را گزینش و انتخاب نماید. اینها مجموعهای از عوامل تاثیرگذار در مرحله دوم گزینش شما در مقطع دکتری خواهند بود که از 70 درصد باقیمانده تقریبا بیش از 40 درصد را به خود اختصاص میدهند در واقع اینها مجموعهای از شرایط لازم ( اما نه کافی) در صدور جواز حضور شما در مقطع دکتری آینده پژوهی است.
اساتید گروه سیاست گذاری علم و فناوری و بخصوص آینده پژوهی علاوه بر شرایط و لوازم ذکر شده، توجه بسیار ویژه ای به عنصری دیگر نیز دارند آنها معتقدند وزن این عنصر و عامل میبایست به حدی باشد که در گزینش یا عدم گزینش نهایی دانشجو تاثیر قابل توجهی داشته باشد آنها این عامل و عنصر را " میزان اخلاق محوری و اخلاق گرایی" دانشجو در نظر میگیرند و آن را شرط کافی برای انتخاب دانشجو در این مقطع میدانند. بر این اساس یک دانشجوی خوب در وهله نخست یک انسان اخلاقی است و بنابرین لازم است تا قبل از ورود به مقطع دکتری رشته آینده پژوهی هم در رفتار، هم در گفتار و هم در کردار خود اعتقاد و عمل به یک منشور اخلاقی قابل قبول جامع علمی کشور را نشان دهد.
نظر اختصاصی از:
احد رضایان قیه باشی
نماینده دانشجویان مقطع دکتری ورودی مهر سال 1392
برنامه امتحانی نیمسال اول دانشجویان مقطع دکتری آینده پژوهی ( ورودی مهرماه سال 1392)
| نام درس | نام استاد | روز امتحان | تاریخ امتحان | ساعت برگزاری امتحان و مکان برگزاری |
| مقدمه ای بر آینده پژوهی/ جبرانی | یک شنبه | 1392/10/15 | ||
| مبانی مدیریت فناوری/ جبرانی | سه شنبه | 1392/10/17 | ||
| روشهای نوین تجزیه و تحلیل/ اصلی | شنبه | 1392/10/21 | ||
| معرفت شناسی آینده پژوهی/ جبرانی | دوشنبه | 1392/10/23 | ||
| روشهای آینده پژوهی/ اصلی | چهارشنبه | 1392/10/25 |
Futures Studies Association of Tehran University